16 - 83 مراجعة درس من يرث من الذكور - فوائد شرح المنظومة البرهانية - الشيخ ابن عثيمين ( 23 - 24 )

الوارث هو من الذكور سبعة أو عشرة يقول المؤلف: ابن وابنه ابنه ما معنى ابن؟ أي؟ يقول له: وابنه الأب والجد قال المؤلف: أب وجد له ما معنى أب وجد له؟ أب معروف الأب من ملد من صلب لكن قوله: وجد له لماذا قال جد له؟ ليخلج الجد من قبل الأم فليس من الوراث ما معنى قوله: مطلق الأخ؟ الأخ من الأب أو الأخ من الأم أو الشقيق قوله: إِنْ أَدْلَى بِالْأَبِ كُلٌّ مِنْهُمُ أَوْ كُلٌّ مِنْهُمَ وَالْلَى بِالْأَبِ كُلٌّ مِنْهُمَا الذي دعا العمون لماذا؟ أحسن، يعود على العم، وابن العم، وابن الأخ ما تقول في ابن الأخ من الأم؟ ماذا؟ ماذا؟ ماذا؟ ما حضرت الدرس؟ أجل، لماذا؟ أول درس ماذا؟ أول درس؟ إذن، أول درس يكون تمرين؟ نعم، ابن الأخ لهم؟ لماذا؟ ماذا؟ نحن نريد على كلام المؤلف لا، هذا الضوابط الذي ذكرت لكم أولاً، أحسن من كلام المؤلف، لكن لا بأس، نعم لأنه ليس أخر لا، ابن الأخ ابن الأخ من الأم لأنه قال: والعم وابن الله طيب، لا ليس لم يذكر للإخوة لكن قال بالأول مطلق الأخ هذا ليس أخ أخكم من أمكم وأخ؟ نعم، هذا ابن الأخ ليس الأخ إيد، طيب، قال ابن له لأن يعود على قرم الكور أي نعم العم وابن الله إن المؤلف اشترط قال إن أدلى بالأبي أحسنت، اشترط المؤلف قال إن أدلى كل منهما بالأب واضح؟ فماذا؟ ابن الأخ للأم لا يرث لأن أباه لم يدري بالأب، بل أدلى بالأنثة، وهي الأم أنا أريد أن نفهم كلام المؤلف لأن ربما يوم من الأيام تشرحونه للناس طيب ابن الأخت ابن أخت شقيقة لا يعثم، من ناقب الكلمة عنه؟ لا تقع عليك الكتاب لا بالأب، إن هذا بالأب نعم لكن هذا ابن أخت هي ابن أخت شقيقة، مدلة بالأب ابن أخت شقيقة، وهي مدلة بالأب شيخ؟ يحيى؟ يحيى؟ ابن من؟ ابن من؟ ابن الإبن يعني، يخرج ابن الأبن لا، أه شيخ، نعم، شيخ؟ نعم، صحيح، لأن ما الذي قال مطلقه الأخ، والأخت منه أخ، هل يس كذلك؟ طيب، إذن ابنه، أي ابن الأخ، لكن اشترط في ابن الأخ أن يكون مدلا بالأب، وعلى ابن الأخ من الأم لا يرث، وابن الأخ الشقيقة لا يرث، أما ابن الأم فلأنه اشترط أن يكون مدلا بالأب، وهذا مدلا بالأم، وأما ابن الشقيقة فلأنه قال مطلق الأخ، ثم قال وابنه، والأخت ليس من الأخ، حتى أنا قلت تقول في قوله مطلق الأخ، فهمين يا جماعة؟ وأنا أقول لك مرة وأكرر، الضوابط التي قلناها لكم، اجعلوا هذه الميزة، لكن لا بد لنا أن نشرح كلام مؤلف، إنما الضوابط التي يعتمدها الطالب هي ما ذكرناه لكم، لأنها ضوابط حاصرة مريحة، طيب قوله والمولى، من المراد به؟ الأخ؟ لا، قدّه، أيها أنت، ارفع يدك، أيها أنت، أيها أنت، نعم، نعم، المولى الرقيق، الرقيق ما يرث، لأن يبنى على الإرثم على اليقين، رقق، حاضر أمس، ولم تفهم ولا نسيت، نسيت، أنا من قال إني نسيت أعذره، ومن قال لم أفهم لا، لأن الواجب على من لم يفهم الاستفد، ما دون في الدرس، نعم، وإذا نقول المولى، المولى هو المعتق، كمل، وعصبته المتعصبون بأنفسهم، فالمراج بالمولى المعتق، الذي فاشر العتق، بأن قال يا عبدي أنت حرم، وعصبته المتعصبون بأنفسهم، يعني ابن المعتق مثلا، ابن المعتق، مولى، فتبين بهذا الآن أن الوارثين من الرجال عشرة، الابن، وابنه، والأب، والجل، والزوج، والأخ، مطلقا، والعم لغير أم، وابن الأخ، وابن العم، والمولى، عشرة، طيب،