3752 - 4600 هل يلزم طالب العلم شيخاً واحد يأخذ منه في بداية الطلب وما فائدة ذلك...؟ ابن عثيمين
فتح على يوتيوبالتفريغ النصي
خطيب ذكر جانب من جوانبها تعلموا العلم بقي جانب مهم ماذا ملازمة أحد العلماء أو أحد المشايخ ما رأيك والله رأيي أنه جيد هذا يعني يكون الإنسان يركز على شيخ من المشايخ يجعله هو الأصل
مثل ما قلنا في المذهب وغيره يكون فضلة لا سيما المبتدع الصغير المبتدع الصغير إذا طلب العلم على عدة أناس تذبذب لأن الناس ليسوا على رأي واحد خصوصا في عصرنا الآن كان فيما سبق يعني قبل
مدة كان الناس هنا في المملكة لا يخرجون أبدا عن الإقناع المنتهى أبدا فتجد فتواهم واحدة وشروحهم واحدة ما يختلف واحد عن الآخر إلا في الإلقاء وحسن الأسلوب لكن الآن لما كان كل واحد حافظ
حديثا أو حديثين قال أنا ابن جل وطلع الثناية وأنا الإمام المقتدى به والإمام أحمد رجل ونحن رجال نعم فصارت المسألة فوضى صارت كل الإنسان نفتي ثم فتاوه لا تهم بنيه على على أصول أبدا على
غير أصول أحيانا والله يعني تأتي فتاوة تبكي وتضحك وكنت أهم أني أدوم مثل هذه الفتاوة لكن كنت أخشى أني أكون ممن تتبع عورات إخواني فتركتها تحاشئ منها وإلا ينقلنا أشياء بعيدة عن الصواب
قعدة الثرية عن الثرى فأقول كما تفضلت ملازمة الشيخ يركز عليه الإنسان ما دام في أول طلب خصوصا هذا مهم لأن لا يتذبذب ولهذا كان مشايقنا ينهوننا عن مطالعة المغني وشرح المهذب والكتب اللي
فيها أقوال متعددة لما كنا في ذا من الطلب يقول لي أنا هذا يضيعك تفرح عندي لو وجدت مسألة وشكت الناس ناقشون فيها لها كنت ضيع وذكرنا بعض المشايخنا أن الشيخ عبد الله بن عبد الرحمن
بابطين رحمه الله وهو من أكبر مشايخنا نجد حتى نسمى مفتي الديار النجدية ذكروا أنه كان مكبا على الروض المربع لا يطالع إلاه أو إلا إياه على الأصح ويكرره كل ما خلاص من كرره لكن يأخذه
بالمنطوق والمفهوم والإشارة والعبارة فحصل خير كثير حمال إذا توسعت مدارك الإنسان فهذا ينبغي له أن ينظر أقول العلماء لأنه يستفيد منها فائدة علمية وفائدة تطبيقية لكن في أول الطلب أنا
أنصح الطالب أن يركز على شيخ معين لا يتعداه وإذا توسعت مدارك الحمد لله كتب موجودة والمشاء الكثير